台式教育會阻擋小孩的未來嗎?別再認為小孩都得照書養!GoSteam開心玩出學習力!

在台灣社會裡

多少教育方式被框架住

不管到了什麼課綱

都會帶給小孩們不同的收穫管道

但不要讓小孩在學習中喪失興趣才重要

家長扮演的角色?

美國知名幼兒教育專家Ellen Booth Church教授在《Learning Through Play：Problem Solving》一書中提出，在培養幼兒解決問題能力上，幼兒園老師應扮演「問題的觀察者」「解決問題的支持者」「問題解決的協助者」和「問題解決的示範者」4種角色，同理可應用於爸媽身上

不要再讓小孩按照你的SOP行動，仔細想想有多少爸媽無法忍受小孩製造混亂呢?你曾經搶過小孩湯匙嗎?不要以為你幫小孩做的事都是對的，難道標準化流程才能解決問題嗎?

當小孩遇到問題時，這時家長扮演的應該是引導思考的角色，而不是主動解決問題的角色，從問題從觀察、支持、協助及效仿者

不同的角色對應不同情境，在當下給予最適當的方式幫助，給小孩們有更多不同面對問題的解決方案

你知道科學探究方法養成方式嗎?

你知道教育是什麼嗎?教育的養成就是從科學探究方法，也就是從觀察、假設、實驗、分析、結論，不要一下子就想知道答案，從觀察中了解探究與時作的重要性

代表著從觀察中學習每項問題，並且假設各種可能去做實驗得到分析，才會有最後的結論，這種學習方式從小開始，可幫助小孩面對問題時利用不同可能性得到部是絕對的答案

你聽過STEAM教育方式嗎?

STEAM教育源自於美國，由科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）五大學科領域的縮寫組成

這個組成並非將五大科目單獨學習，而是採取跨領域整合的概念，目的在於把各領域的知識做有效的組織並活用，藉由動手實作來尋求創意發想的可能性

美國國家科學老師協會（National Science Teachers Association）指出，提早接觸STEAM教育，能夠培養小孩對數理科學的好奇心，以及周遭環境的關注，也成為小孩以後的學習奠定基礎

讓小孩運用各種感官，動手且動腦探究問題，以及培養孩子對周圍事物的好奇心和求知慾

2014年美國總統歐巴馬公佈聯邦政府推動STEM教育的高額預算，以及人才培育策略項目，受到各界矚目，直到台灣在108課綱開始加入STEAM教育方式

幾歲開始STEAM教育方式?

曾聽過幼教教授助理指出，儘管每個孩子成長與發展的速度，以及所歷經的成長環境不同，但絕大多數都是依循著可預測的里程碑，也是每一個年齡發展階段的關鍵期

幼兒發展主要在身體發展、認知發展及社會與人格發展等三個面向，每一發展面向都著重不同的內容，從中得知從幼兒時期就可以開始STEAM教育方式

STEAM教育方式對小孩有什麼幫助?

現代爸媽所受的教育都算是蠻久以前課程方式，那你想看看，你的上課時老師是使用什麼的教學方式呢?你是用什麼的方式記住這些東西呢?

當初在校園裡，能夠教導養成獨立思考、解決問題、自主規劃、領導管理等能力有多少，我們都是照著原本的學習方式教導小孩，但只會教出自己的樣子

趁孩子學習的黃金時期提升競爭力至為重要，給予STEAM教育方式培養孩子為全人，駕馭、超越改變，不被機器人取代，成為全球教改的關鍵目標，也是現在不同的教育觀念

讓小孩觀察中學習

當小孩遇到不曾接觸的事情，一定很多疑問，家長可以利用這個機會與小孩一起觀察，並且提出問題與小孩一起討論

利用生活所見事物，只要找到任何機會就可以給小孩表達自己的看法，讓他們表達出不同的思考邏輯

面對開始讀小學的孩子，也可以使用開放性的問答，讓他們想看看不同的答案，從中養成觀察與問問題的習慣

伴讀才是學習的良藥

面對幼兒期的小孩，他們對於沒接觸過的事物都非常好奇，總是喜歡問「這是什麼？」或是「為什麼？」

利用共讀過程引導小孩說出對故事的感受，讓小孩從中表達對故事不同的看法，鼓勵小孩感受力也會有所提升，這才是伴讀對小孩提升學習的重要性

皮克斯研發總監迪羅斯曾經說過，每個孩子天生都有創客傾向，想做的東西都不一樣。當孩子真正投入一個自己想做的專題，他會想方設法去學所有相關的知識和技術，他學會團隊合作，學會解釋來龍去脈、溝通

每個人做自己的專題，有很多討論、分享、很多問題要解決，一定是是亂糟糟的，甚至看起來是沒有教育功能的（dysfunctional），但其實這才是高度有效的學習

你聽過GoSteam開心玩出學習力嗎?

他們是在STEAM理念觸動之下，開始導入能夠「玩中學、學中做、動手與動腦」的STEAM玩具與教具，並且積極邀請各界教育團隊及機構合作，讓結合多元學習元素和科技應用的優質教育性產品，能夠進入家庭及教育現場，給孩子不同於我們過去的學習成長方式

GoSteam官網裡有更多專家推出不同的手作科學實驗，家長們可以利用這個機會讓小孩從中學習到不同的知識，有些東西是學校學不到的，反而經過家長們的陪伴更能讓小孩增加不同知識

Steam商品

在GoSteam推廣各式不同的類型的玩具品牌，可從分齡的1~3歲、3~6歲、6~12歲不同種類玩具，更可讓家長可分辨科學、科技、工程、藝術、數學等產品

很多家長在認識Steam教育方式後，剛開始會對Plugo歡樂STEAM套組 (樂器曲調+邏輯思考)、及Orboot 情境互動式地球儀這兩款遊戲非常熟悉

這也是我第一次面對小孩玩具以來最想購買的，他給我們看到的是學校不會帶你學習的方式，3C已經開始融入課程中，在未來世代裡家長們要慢慢改變原本陪讀的方法，更多不同的課程會帶給小孩不一樣的收穫

Plugo歡樂STEAM套組

用AR翻轉教育，讓小孩能從中學到語文、數學、人際互動、手眼協調、感官與邏輯，不同組題搭配不同玩法，實體和數位的結合，顛覆傳統學習方式，透過親身操作讓學習效果更好

Orboot情境互動式地球儀

打開孩子的眼界，讓充滿驚喜的Orboot成為孩子最有力的學習引擎學習型AR地球儀與3D立體世界百科會說話的地球儀，互動操作超有趣融入STEAM教育精神，多種主題跨領域學習結合AR技術，互動玩中學，加深印象 囊括地理、人文、自然等豐富知識內容

面對充滿好奇心的孩子們

利用遊戲增加小孩學習的動力

適當的教材能夠讓小孩從中成長

伴讀不僅增加親子時間

更可利用日常生活常見的問題觀察討論

小孩的成長爸媽肉眼可見

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